A partir de la mirada sobre el desarrollo humano, el avance intelectual, biológico y psicosocial de los niños se pretende explicar y generar respuestas a problemáticas en la adquisición del inglés como segunda lengua en los mismos.
Aportar a los estudiantes de lenguas modernas elementos conceptuales y prácticos desde la psicología y la pedagogía que le permitan comprender el comportamiento y el desarrollo del lenguage (cognocitivo)de los niños. Dado esto, incentivar la influencia por parte de los estudiantes que forman parte de este proceso como profesionales en la enseñanza.
Linea de investigación
Mediaciones de los procesos de enseñanza, aprendizaje y diseño de materiales.
La información seleccionada a continuación es escogida con base en la relevancia y nombre de autores que acogen esta disciplina, así como la cálidad y precisión del contenido de la misma con respecto al tema de investigación.
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